ΑΠΑΝΩΤΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΠΟΥ ΕΚΛΕΙΝΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ! – ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ
ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ Πειραιάς, 3/7/2023 Αρ. Πρωτ.: 100 Προς: Συναδέλφους ΕΛΜΕ Πειραιά, ΟΛΜΕ, ΜΜΕ Μαυρομιχάλη 14 (3ο ΓΕΛ – 1ος όροφος) Τηλ. : 2104124810 Φαξ : 2103000423 e-mail : elmepeir@yahoo.gr elmepeiraia@sch.gr…
Δελτίο τύπου για την συνάντηση με τον διευθυντή εκπαιδευτικών θεμάτων . Το ΔΣ του συλλόγου «Αλέξανδρος Δελμούζος» είναι η φωνή των συναδέλφων στο υπηρεσιακό συμβούλιο .
Παλλήνη:25-6-2023 προς Αριθμ.Πρωτ.: 116 όλους τους συναδέλφους μας Την Παρασκευή 23 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε, σε κλίμα συνεργασίας, συνάντηση μεταξύ αντιπροσωπίας του ΔΣ του συλλόγου και του διευθυντή εκπαιδευτικών θεμάτων της διεύθυνσης
Με αφορμή την αποστολή ερωτηματολογίου από το υπουργείο για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, μια μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία .
Παλλήνη:23-6-2023 προς Αριθμ.Πρωτ.: 115 όλους τους συναδέλφους μας Η διδακτική ενότητα «Εργαστήρια δεξιοτήτων» αποτέλεσε την τελευταία τετραετία τη μοναδική παιδαγωγική παρέμβαση της κυβέρνησης της ΝΔ στην σχολική καθημερινότητα. Δυστυχώς η…
ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ 2022 2023
ΠΡΑΞΗ …..η …………… …./06/2023 Του Συλλόγου Διδασκόντων του ……ου Δημοτικού Σχολείου/ ……………………………… ΘΕΜΑ: «Ειδική συνεδρίαση για την αποτίμηση και τον συλλογικό προγραμματισμό της σχολικής μονάδας του σχολικού έτους 2022 –…
Τελική αποτίμηση ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ έτος αναφοράς: 2022-2023
Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ Οι δράσεις που πραγματοποιήσαμε και αυτή τη χρονιά καταδεικνύουν, εμφατικά, ότι όλες οι πλευρές της εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής λειτουργίας συνδέονται άμεσα με τις κοινωνικές, οικονομικές και…
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ 2022 20223
ΠΡΑΞΗ …..η …………… …./06/2022 Του συλλόγου διδασκόντων του ……ου Νηπιαγωγείου ……………………………… ΘΕΜΑ: «Ειδική συνεδρίαση για τη Συνολική αποτίμηση του σχολικού έτους 2022 – 2023» Στ …………………………………. και στο γραφείο συνεδριάσεων…
Τελική αποτίμηση (έτος αναφοράς: 2022-2023) / ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
Α. Ταυτότητα της σχολικής μονάδας Οι δράσεις που πραγματοποιήσαμε και αυτή τη χρονιά καταδεικνύουν, εμφατικά, ότι όλες οι πλευρές της εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής λειτουργίας συνδέονται άμεσα με τις κοινωνικές, οικονομικές…